一、專(zhuān)業(yè)基本介紹
審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2013年，隸屬于重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院，2021年立項(xiàng)校級(jí)一流專(zhuān)業(yè)。審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)立足重慶、服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈、面向全國(guó)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與技能，具備良好的審計(jì)和大數(shù)據(jù)思維，具備熟練進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理和審計(jì)鑒證等專(zhuān)業(yè)工作的技能，具備自我激發(fā)、交叉融合、數(shù)字素養(yǎng)、國(guó)際化視野、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、職業(yè)道德素養(yǎng)，畢業(yè)后能在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府部門(mén)、工商企業(yè)及行政事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)、管理咨詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、大數(shù)據(jù)分析等工作的的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、特色優(yōu)勢(shì)
1.智能化環(huán)境下探索數(shù)智化審計(jì)人才培養(yǎng)
緊跟“大智移云”等科技發(fā)展步伐，依托產(chǎn)教融合大平臺(tái)載體，強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)與審計(jì)人才培養(yǎng)模式深度融合，推進(jìn)數(shù)智化審計(jì)人才培養(yǎng)，以審計(jì)信息化教學(xué)改革為基礎(chǔ)，協(xié)同培養(yǎng)專(zhuān)通結(jié)合、具備跨學(xué)科綜合能力、具有前瞻性和創(chuàng)新性智能化思維的戰(zhàn)略型審計(jì)人才。
2.產(chǎn)教協(xié)同打造“雙線型、雙師型”大數(shù)據(jù)+審計(jì)師資團(tuán)隊(duì)
建立校企人員雙向流動(dòng)機(jī)制，校企協(xié)同共建“數(shù)智化教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，構(gòu)建以學(xué)校為主體、產(chǎn)教融合多元培養(yǎng)培訓(xùn)格局，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)思維、智能化應(yīng)用和專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，并將成果轉(zhuǎn)化服務(wù)于社會(huì)。
3.校企協(xié)同創(chuàng)新，搭建“3+2+1”課程體系
圍繞“數(shù)智化”應(yīng)用型審計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，打造“3個(gè)平臺(tái)+2類(lèi)課程+1類(lèi)特色課程”的課程體系，即通識(shí)教育平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)教育平臺(tái)和差別培養(yǎng)平臺(tái)3個(gè)平臺(tái)，專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課2類(lèi)課程，數(shù)智化特色課程，與新道合作共建審計(jì)數(shù)據(jù)采集與分析、大數(shù)據(jù)與智能審計(jì)等課程。推進(jìn)信息技術(shù)和審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)深度融合，推動(dòng)智慧教學(xué)方式發(fā)展，探索慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、虛擬實(shí)驗(yàn)室等新型教學(xué)方式的應(yīng)用，開(kāi)展啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)及線上線下多元混合教學(xué)，立項(xiàng)《審計(jì)學(xué)》市級(jí)一流課程。
4.構(gòu)筑“數(shù)字化+智能化”實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
探索“1+N”校企多方協(xié)同育人模式。其中，“1”表示專(zhuān)業(yè)領(lǐng)銜，“N”表示以德勤全球交付中心（重慶）、信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所等為代表的重點(diǎn)合作企業(yè)，與之共建“數(shù)智化審計(jì)實(shí)踐中心”教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。充分依托企業(yè)案例實(shí)訓(xùn)和仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等課程，探索與審計(jì)機(jī)關(guān)或企業(yè)部門(mén)合作開(kāi)發(fā)大數(shù)據(jù)審計(jì)分析平臺(tái)，著重加強(qiáng)在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、虛擬仿真技術(shù)、深度學(xué)習(xí)技術(shù)等領(lǐng)域理論與實(shí)踐協(xié)同，逐步提升審計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)數(shù)智化標(biāo)準(zhǔn)。
