一、專業(yè)基本情況介紹
重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)于2007年獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立,并于同年開始招生,截止目前,已有17年的辦學(xué)歷史。本專業(yè)立足重慶、服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈、面向全國,輻射“一帶一路”沿線國家,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,滿足數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)管理決策的需求,遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)理念,突出財(cái)務(wù)專業(yè)知識與數(shù)智技術(shù)的交叉融合,畢業(yè)后可以勝任企業(yè)、行政事業(yè)等單位的會計(jì)核算及財(cái)務(wù)分析,能夠開發(fā)及應(yīng)用智能化工具進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的規(guī)劃、決策、控制與評價,具備會計(jì)業(yè)務(wù)處理、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析及管理等實(shí)踐能力的智慧型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)特色優(yōu)勢
(一)數(shù)智財(cái)務(wù)課程教改班
數(shù)智時代財(cái)務(wù)分工發(fā)生急劇變化,我院切中行業(yè)發(fā)展趨勢,財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生圍繞數(shù)據(jù)處理技術(shù)、信息科技能力層次分析、財(cái)務(wù)+信息技術(shù)、技術(shù)賦能等方面進(jìn)行數(shù)智財(cái)務(wù)課程學(xué)習(xí),解密潛在的數(shù)據(jù)模型并獲得行業(yè)洞察力,從而為本專業(yè)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造核心的競爭優(yōu)勢。培養(yǎng)具有業(yè)財(cái)融合與數(shù)據(jù)分析技能的財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生,引入《財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與處理技術(shù)—基于SQL》《大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表分析》《Python財(cái)務(wù)分析及應(yīng)用》《大數(shù)據(jù)與智能財(cái)務(wù)決策》等課程,結(jié)合學(xué)術(shù)成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成“教授-學(xué)術(shù)-行業(yè)”精英三位一體的全新互動教學(xué)模式。

(二)CPA卓越人才培養(yǎng)班
培養(yǎng)行業(yè)精英,打造未來CPA搖籃。財(cái)富管理學(xué)院每年選拔財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生開設(shè)CPA卓越班,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。CPA卓越班根據(jù)中國注冊會計(jì)師考試課程特點(diǎn)和培養(yǎng)模式制定CPA卓越班人才培養(yǎng)方案;教師采用注冊會計(jì)師考試原版教材進(jìn)行指導(dǎo);CPA班的學(xué)生,會計(jì)初級資格考試在校通過率64.77%(據(jù)悉2022-2024年全國平均通過率25%、26.37%、28.15%),還有更多的學(xué)子通過了英語四級,計(jì)算機(jī)二級,獲得了全國競賽、省級學(xué)科競賽等一系列榮譽(yù)證書。

三、專業(yè)建設(shè)成效
01.一流本科課程建設(shè)


02.課程思政優(yōu)秀案例


03.教師比賽獲獎




04.學(xué)生專業(yè)競賽



05.政校企合作



06.教師入選學(xué)會及專家?guī)?/p>

07.研修與比賽活動


