12月17日，為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于深化產(chǎn)教融合、校企合作的決策部署，切實(shí)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支依托“一院一鎮(zhèn)街”社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，組織稅法課程組骨干教師、“會(huì)”炬財(cái)鋒服務(wù)團(tuán)，赴東溫泉鎮(zhèn)財(cái)稅“益”站，開展了以“產(chǎn)教融合聚合力，財(cái)稅賦能助企行”為主題的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在搭建“政策直通車”，通過專家講座、財(cái)智門診等多種形式，將中小微企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策精準(zhǔn)送達(dá)，助力中小微企業(yè)稅務(wù)合規(guī)管理。
搭建“政策直通車” 精準(zhǔn)滴灌惠企紓困
當(dāng)前，隨著國家對(duì)科技創(chuàng)新支持力度的不斷加大，一系列減稅降費(fèi)政策密集出臺(tái)。如何確保各項(xiàng)稅費(fèi)優(yōu)惠政策落地生根，幫助企業(yè)用足用好政策紅利，重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將解決企業(yè)實(shí)際問題作為此次社會(huì)實(shí)踐的切入點(diǎn)。
活動(dòng)現(xiàn)場，華稅事務(wù)所重慶公司的資深稅務(wù)師王劍蘭，結(jié)合當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，系統(tǒng)梳理了中小微企業(yè)的稅收政策。她指出，稅務(wù)合規(guī)是企業(yè)降低成本、提升競爭力的重要手段。報(bào)告內(nèi)容緊貼企業(yè)需求，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，為在場企業(yè)代表清晰地勾勒出了一條政策紅利“變現(xiàn)”的路徑。
開設(shè)“財(cái)智門診” 師生同臺(tái)把脈問診
為進(jìn)一步解決企業(yè)在實(shí)際經(jīng)營中遇到的個(gè)性化難題，活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)置了“財(cái)智門診”環(huán)節(jié)，采取“企業(yè)出題、專家坐診、師生同答”的互動(dòng)方式，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)供給與企業(yè)需求的無縫對(duì)接。
活動(dòng)中，重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院稅法課程組充分發(fā)揮“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將財(cái)稅政策前沿與企業(yè)實(shí)際需求深度錨定。課程組骨干成員針對(duì)小微企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的稅收優(yōu)惠政策適用以及數(shù)字化賬務(wù)處理中的合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理。
重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院的骨干教師與“會(huì)幫幫”大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)的成員們組成聯(lián)合專家組，通過一對(duì)一、面對(duì)面的方式，為企業(yè)提供了深度的咨詢服務(wù)。在咨詢過程中，教師團(tuán)隊(duì)帶著學(xué)生們，協(xié)助查閱政策細(xì)則，解答企業(yè)遇到的問題，展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的職業(yè)素養(yǎng)。這種“師生同臺(tái)”的服務(wù)模式，不僅切實(shí)解決了企業(yè)的燃眉之急，也為學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)平臺(tái)，使其在解決復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問題的過程中，實(shí)現(xiàn)了理論知識(shí)向職業(yè)能力的有效轉(zhuǎn)化。
深化“一院一鎮(zhèn)街”機(jī)制 推動(dòng)校地雙向賦能
此次活動(dòng)是重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院落實(shí)“一院一鎮(zhèn)街”校地合作機(jī)制的具體舉措。作為學(xué)院服務(wù)社會(huì)的品牌項(xiàng)目，“一院一鎮(zhèn)街”旨在打破高校圍墻，將學(xué)院的智力資源、人才資源下沉到鎮(zhèn)街、園區(qū)，與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展深度融合。
此次，會(huì)計(jì)學(xué)院走進(jìn)東溫泉鎮(zhèn)，是學(xué)院探索產(chǎn)教融合新模式的重要實(shí)踐。通過“政策解讀+財(cái)智門診”的形式，學(xué)院一方面不僅充當(dāng)了政策的“宣講員”和企業(yè)的“服務(wù)員”；另一方面，也通過將課堂搬進(jìn)企業(yè)，讓師生在服務(wù)一線的過程中了解產(chǎn)業(yè)前沿、感知市場脈搏，反哺教學(xué)改革與科研創(chuàng)新。
