為進一步統(tǒng)一思想、明確方向，扎實做好本科教學合格評估準備工作，2025年9月16日晚八點，重慶財經(jīng)學院審計教研室全體教師開展線上專題學習會，集中學習本科教學工作合格評估學習手冊相關(guān)內(nèi)容。本次學習由陳元媛老師主持，程石老師領(lǐng)學。
學習會上，陳元媛老師首先介紹了合格評估工作的總體要求，強調(diào)全體教師要統(tǒng)一認識、堅決貫標、嚴格執(zhí)行、齊心協(xié)力，以高度的責任感和使命感投入到評建工作中，確保各項任務落到實處、取得實效。隨后，程石老師圍繞本科教學工作合格評估學習手冊進行了系統(tǒng)梳理和簡要分析。他指出，《本科教學工作合格評估學習手冊之一（修訂）》主要匯集了教育部及相關(guān)部門的政策文件和精神要求，而《本科教學工作合格評估學習手冊之二（修訂）》則更側(cè)重于評估指標體系的具體解讀與實操指引，詳細列出了合格評估的7個一級指標、20個二級指標和40個觀測點，涵蓋了辦學思路、教師隊伍、教學條件、專業(yè)建設、質(zhì)量管理、學風建設、教學質(zhì)量等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為學校開展自評自建提供了明確的標準和依據(jù)。程石老師結(jié)合審計專業(yè)特點，重點強調(diào)了“產(chǎn)學研合作教育”“雙師型教師隊伍建設”“實踐教學質(zhì)量”“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量”等觀測點的內(nèi)涵要求，提醒教師要注重教學過程的規(guī)范性與創(chuàng)新性，強化應用型人才培養(yǎng)特色，全面提升教育教學水平。
圖一：程石老師領(lǐng)學本科教學工作合格評估學習手冊
此次學習進一步增強了審計教研室教師對合格評估工作的理解和認同，大家紛紛表示將以此次學習為契機，對照指標、查找不足、持續(xù)改進，以實際行動迎接教育部本科教學工作合格評估，為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
供圖：彭鈺
