3月10日，我校會計學(xué)院（財富管理學(xué)院）技術(shù)賦能教學(xué)改革課程組在1206教室成功舉辦了第二期集體備課活動。本次活動由楊玉涵老師主持，教育部會計信息化課程虛擬教研室?guī)ь^人、我校總督學(xué)陳旭教授、會計學(xué)院（財富管理學(xué)院）院長李倩、副院長王婧婧、陳鳳、軟件學(xué)院副院長夏祥禮等領(lǐng)導(dǎo)以及課程組全體教師線上線下共同參與。議程包括對上周課程的復(fù)盤、示范課感悟分享以及本周備課情況的探討，共同為優(yōu)化課程教學(xué)出謀劃策。
課程復(fù)盤：總結(jié)經(jīng)驗，直面挑戰(zhàn)
會議伊始，教師們對上周的課程進行了全面復(fù)盤。每位教師輪流發(fā)言，從課堂實際情況、遇到的教學(xué)問題、學(xué)生課堂反饋以及個人教學(xué)感悟等方面展開了深入探討。大家紛紛表示，第一次課整體而言較為順利，進度基本保持一致，學(xué)生互動反饋較好。但在教學(xué)過程中也面臨一些挑戰(zhàn)，例如學(xué)生對EXCEL函數(shù)的運用、Powerbuilder軟件的安裝等問題。針對這些問題，教師們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，提出了建設(shè)性意見。
示范課感悟：內(nèi)容扎實顯深度，互動優(yōu)化促參與
接著，在示范課感悟分享環(huán)節(jié)，教師們對上周的示范課給予了高度評價。大家認為，示范課內(nèi)容豐富、講解詳細清晰，尤其是在系統(tǒng)基礎(chǔ)概念的講解、軟件實操演示方面展現(xiàn)了較高的專業(yè)水平。部分老師從個人聽課感受層面，提出進一步優(yōu)化的建議，例如，可以更多地結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計與學(xué)生實際生活相關(guān)的案例，降低學(xué)習(xí)門檻。
備課情況：創(chuàng)新方法，提升效率
在第三項議程中，教師們針對備課情況分享了各自的問題和心得。大家圍繞如何優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、提升課堂效率展開了熱烈討論。例如，譚集丹老師提到，在進行系統(tǒng)操作之前要更多的對概念性知識進行深入講解；王婧婧院長指出，在授課過程中可以思考如何將思政元素巧妙地融入課程教學(xué)，實現(xiàn)知識傳遞與價值引領(lǐng)；夏祥禮院長建議，可以利用共享文檔收集學(xué)生問題，進行集中解答，以提高教學(xué)效率。教師們紛紛表示SQL課程組是一個溫暖的集體，在這里感受到了被支持、被托底的力量。
教師成長：凝聚智慧，共促課程改革，推動教研項目申報
然后，會議圍繞技術(shù)賦能下的課程改革和教研項目申報進行探討。李倩院長希望教師們不僅要幫助學(xué)生成長成才，也要在教學(xué)中實現(xiàn)自身的成長。她強調(diào)，SQL課程作為技術(shù)賦能課程，為教師們申報教改項目、推動課程改革提供了難得的機會，鼓勵大家以SQL課程為契機，提升教學(xué)和研究能力。
總結(jié)與展望
會議最后，我校教學(xué)總督導(dǎo)陳旭教授對本次活動進行了總結(jié)，她充分肯定了教師們的積極參與和精彩分享，特別強調(diào)了會計學(xué)課程改革和教研項目申報的重要性。她指出，SQL課程作為會計學(xué)院教學(xué)改革的重要組成部分，需要教師們不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，積極探索AI技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共同推動教學(xué)質(zhì)量的提升。
此次集體備課活動的順利開展，不僅為SQL課程的教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗和建議，也為課程改革和教研項目申報奠定了堅實的基礎(chǔ)。未來，學(xué)院將繼續(xù)以學(xué)生為中心，以技術(shù)為驅(qū)動，打造智能化、個性化的教育生態(tài)，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)！
