當(dāng)前位置: 學(xué)院首頁(yè) >> 學(xué)院新聞 >> 正文

會(huì)計(jì)學(xué)院?jiǎn)?dòng)“一院一品·一班一特色”班級(jí)品牌創(chuàng)建行動(dòng)—以品牌建設(shè)賦能學(xué)風(fēng)新生態(tài)

時(shí)間:2025-12-31 06:52    瀏覽數(shù):次    作者:

 

為深化學(xué)風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與文化生命力,會(huì)計(jì)學(xué)院于2025年9月至12月組織開展“優(yōu)秀班集體儲(chǔ)備:‘一院一品·一班一特色’”班級(jí)品牌創(chuàng)建行動(dòng)。活動(dòng)以“班班有品牌、人人能出彩”為核心理念,旨在通過(guò)系統(tǒng)化培育,打造一批可展示、可傳承、可推廣的特色班級(jí)示范標(biāo)桿,為學(xué)院育人工作注入新動(dòng)能。

系統(tǒng)設(shè)計(jì),五階段扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全程

活動(dòng)建立了清晰的階段性推進(jìn)機(jī)制。啟動(dòng)階段,全院82個(gè)班級(jí)圍繞“學(xué)業(yè)攻堅(jiān)、志愿賦能、專業(yè)實(shí)踐、考研升學(xué)、文化傳承”五大方向申報(bào)建設(shè)方案,最終40個(gè)班級(jí)脫穎而出,成為“特色培育班級(jí)”。培育階段,學(xué)院進(jìn)行動(dòng)態(tài)督導(dǎo)與中期考察。隨后通過(guò)公開答辯,依據(jù)建設(shè)成效、創(chuàng)新性、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等維度,評(píng)選出金、銀、銅牌班級(jí)。實(shí)施階段,獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,將方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際活動(dòng)。最后,學(xué)院綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行匯編推廣,形成長(zhǎng)效建設(shè)機(jī)制。

激勵(lì)保障,專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持品牌落地

學(xué)院設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為創(chuàng)建行動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)保障。金、銀、銅牌班級(jí)分級(jí)獲得建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持,并且明確規(guī)定大部分比例的經(jīng)費(fèi)用于特色深化。在最終評(píng)優(yōu)中,獲獎(jiǎng)的班級(jí)另行獲得對(duì)應(yīng)額度的建設(shè)獎(jiǎng)金,極大激發(fā)了各班的參與熱情與創(chuàng)新活力。

聚力育人,營(yíng)造特色成長(zhǎng)生態(tài)

本次創(chuàng)建行動(dòng)不僅是班級(jí)風(fēng)采的展示平臺(tái),更是學(xué)院凝聚育人共識(shí)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動(dòng)力的重要舉措。活動(dòng)堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向,鼓勵(lì)班級(jí)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與學(xué)生成長(zhǎng)需求,培育具有持久生命力的特色品牌。預(yù)計(jì)將形成具有推廣價(jià)值的優(yōu)秀班級(jí)案例,為提升學(xué)院整體班集體建設(shè)水平與學(xué)風(fēng)氛圍提供生動(dòng)樣板,持續(xù)營(yíng)造積極向上、特色鮮明、人人皆可出彩的育人生態(tài)。

逊克县| 蓝山县| 呼伦贝尔市| 阿拉尔市| 彰化市| 金川县| 高青县| 镇安县| 新民市| 汕尾市| 秀山| 平湖市| 阿克苏市| 大宁县| 义乌市| 株洲市| 曲靖市| 南宫市| 盱眙县| 许昌县| 铜梁县| 比如县| 古浪县| 黄骅市| 宝山区| 诸暨市| 洪洞县| 若羌县| 宁河县| 无极县| 浦东新区| 安溪县| 宿州市| 繁昌县| 临海市| 南通市| 东乌珠穆沁旗| 马龙县| 崇义县| 乌兰浩特市| 武安市|