序號

選題類型

選題名稱

總分（100）

位次

1

定向選題

大語言模型賦能財務(wù)管理“四環(huán)”教學模式與實踐研究

79.33

5

2

定向選題

“教師共同體”視域下高校教師數(shù)字能力重構(gòu)與提升路徑研究

88.33

1

3

定向選題

人工智能賦能高校會計專業(yè)課程精準思政的內(nèi)在機理與路徑研究

77.67

8

4

定向選題

數(shù)智時代AI賦能應(yīng)用型本科智能財會人才培養(yǎng)模式研究

80.67

4

5

定向選題

數(shù)智賦能應(yīng)用型高校會計數(shù)字化實驗實訓教學質(zhì)量評價與提升研究

78.67

6

6

定向選題

新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動下重慶應(yīng)用型本科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)動態(tài)適配路徑研究

86.67

2

7

定向選題

成渝地區(qū)高等教育與新質(zhì)生產(chǎn)力耦合協(xié)同測度及提升策略研究

78.67

7

8

定向選題

教育數(shù)字化戰(zhàn)略下財經(jīng)類人才AI數(shù)字素養(yǎng)培育體系與提升路徑研究

83.33

3

9

自由探索選題

產(chǎn)教融合政策有效性對民辦本科院校學生職業(yè)認知的影響研究

70.00

3

10

自由探索選題

生成式人工智能驅(qū)動會計學課堂教學數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐困境與創(chuàng)新路徑研究

78.00

1

11

自由探索選題

數(shù)智化賦能財會實訓教學創(chuàng)新及成效提升研究

72.00

2